Pemahaman kerja berpasukan remaja

Remaja dapat diserap sendiri dan hilang di dunia mereka sendiri. Apabila anda bekerja dengan pasukan sukan remaja atau kumpulan remaja, bagaimanapun, kerja berpasukan adalah penting untuk berjaya. Jika seorang remaja di dalam pasukan bola keranjang selalu memainkan bola, misalnya, ia menunjukkan dia tidak mempercayai rakan sepasukannya untuk membuat bakul juga, menyebabkan perselisihan dan akhirnya mengakibatkan kehilangan permainan. Melibatkan remaja ini dalam latihan bangunan pasukan dapat membantu mereka lebih memahami antara satu sama lain dan kepentingan kerja berpasukan.

Video Hari

Pemecah Es

Memulakan sesi pembinaan pasukan dengan pemecah ais yang membolehkan semua orang lebih mengenali antara satu sama lain. Mengenali rakan sepasukan atau rakan sekelas boleh membantu mengeratkan persahabatan dan kesediaan untuk bekerjasama. Untuk satu pemecah ais, dapatkan kumpulan bentuk pasukan berdasarkan persamaan. Anda boleh berkata, "buat satu kumpulan dengan orang yang mempunyai bulan lahir yang sama seperti anda." Mencabar remaja dengan mengatakan mereka mempunyai 30 saat untuk menyelesaikannya. Aturkan anak-anak untuk mendapatkan pesanan tarikh kelahiran. Anda juga boleh membuat mereka membentuk kumpulan dengan warna kegemaran, warna mata, warna rambut dan mata pelajaran kegemaran di sekolah. Untuk pemecah ais lain, berjalan kaki ke setiap remaja dan biarkan dia mengambil gula-gula sebanyak yang dia mahu dalam satu tangan. Apabila semua orang mempunyai gula-gula, beritahu remaja bahawa untuk setiap keping gula yang mereka ambil, mereka mesti memberitahu kumpulan sesuatu yang menarik tentang diri mereka sendiri.

Aktiviti Pembina Pasukan Strategik

Mencabar pasukan dengan aktiviti membina pasukan yang memerlukan sumbang saran dan strategi. Untuk satu aktiviti, yang dikenali sebagai "Carpet Magic," membahagi-bahagikan remaja menjadi dua kumpulan dan memberi mereka setiap helai atau tarp cukup besar untuk semua orang dalam kumpulan untuk berdiri. Beritahu mereka ia adalah permaidani sihir yang mengangkut mereka ke beberapa tempat yang jauh. Walau bagaimanapun, ia membawa mereka ke arah yang salah, dan perlu dibalik supaya ia akan terbang ke arah yang betul. Remaja mesti memikirkan cara membalikkannya tanpa sesiapa pun yang menanggalkan karpet sihir. Biarkan remaja mencuba beberapa strategi yang berbeza. Mereka mungkin mencari jalan terbaik untuk kedua-dua kumpulan untuk bekerja bersama, meletakkan semua orang pada satu tarp, membalikkannya dan melakukan perkara yang sama kepada yang lain. Untuk aktiviti lain, gunakan tali atau kon untuk menandakan "sungai." Beri remaja cukup kotak kadbod untuk separuh kumpulan. Pasukan mesti menyeberangi sungai bersama-sama hanya menggunakan dataran kadbod, dan semua orang mesti berada di sungai sebelum sesiapa boleh melompat di seberang jalan.

Aktiviti Pengambilan Keputusan

Pembuat pasukan membuat keputusan membantu remaja menentukan cara membuat keputusan bersama berdasarkan kekuatan setiap orang, dan bagaimana menentukan pemimpin. Untuk satu aktiviti, berikan anak-anak senarai 30 orang, masing-masing dengan pekerjaan yang berbeza, kemahiran dan gabungan orang dewasa dan anak-anak.Beritahu mereka bahawa Bumi akan hancur dalam beberapa hari dan NASA telah menetapkan kumpulan itu untuk memilih 10 orang untuk membawa mereka ke sebuah planet baru. Sebagai satu kumpulan, remaja harus bersetuju dengan 10 orang yang paling penting dari senarai 30 untuk pergi. Anda boleh membahagikan remaja menjadi dua kumpulan untuk aktiviti ini. Mereka kemudiannya akan mengemukakan keputusan mereka dan membincangkan bagaimana mereka membuat keputusan, dan apa yang timbul konflik. Untuk aktiviti lain, bahagikan kumpulan itu ke dalam pasukan tiga atau empat dan berikan setiap kertas putih dan pita pelekat. Pasukan mesti membina menara tertinggi sebelum orang lain, dan ia mesti dapat menyokong telur yang dimasak.

Kegiatan Amanah

Amanah adalah komponen penting dalam kerja berpasukan, ketika remaja harus belajar untuk mempercayai satu sama lain dalam peranan mereka untuk bekerja ke arah tujuan bersama. Untuk satu aktiviti, letakkan remaja menjadi pasangan. Satu ditutup dengan mata. Gunakan gelung plastik kecil untuk mewakili lombong di kawasan yang ditetapkan. Rakan-rakan yang melihat berdiri di seberang lapangan dan mesti mengarahkan pasangannya merentasi lapangan lombong dengan selamat. Semua orang melakukannya pada masa yang sama, menjadikannya sukar untuk didengar. Biarkan rakan kongsi datang dengan satu bentuk komunikasi yang pasangannya mesti mendengarkan terlebih dahulu. Maksudnya adalah untuk melihat bagaimana berkesan komunikasi komunikasi pilihan mereka. Untuk aktiviti amanah yang lain, berikan seluruh kumpulan sebuah khemah yang tidak dipasang. Katakan kepada mereka bahawa mereka berada di Antartika dan hampir tidak dapat hidup ribut salji. Mereka sekarang mesti segera menggabungkan khemah untuk bertahan hidup. Ketua pasukan mempunyai tangan fros yang lemah dan tidak dapat membantu, separuh pasukan telah dibutakan oleh salji dan separuh lagi telah kehilangan suara mereka, tetapi mereka harus bekerjasama, mendengar pemimpin mereka dan mempercayai satu sama lain untuk meletakkan khemah bersama-sama.