Ganjaran Ketara dan Tidak Berwujud untuk Kelakuan Baik di Kanak-kanak

Kanak-kanak sering memerlukan insentif luaran untuk memberikan motivasi yang diperlukan untuk berjaya. Semasa anda berusaha membantu anak anda mengamalkan tabiat tingkah laku yang baik, pertimbangkan untuk menggunakan ganjaran yang ketara dan tidak ketara. Walaupun berbeza-beza, kedua-dua jenis ganjaran dapat membantu memberi kanak-kanak push syarikat ke arah yang betul.

Video Hari

Kebijaksanaan Ganjaran

Kanak-kanak sering belajar dengan lebih cepat dan lebih mudah apabila ibu bapa menawarkan ganjaran untuk tingkah laku yang baik, menurut artikel "Pembangunan Psikologi pada Kanak-kanak Awal" dari California State University, San Marcos. Walaupun memberi ganjaran kepada tingkah laku yang baik mungkin kelihatan seperti rasuah, artikel psikologi Australia, John Waring, "Ganjaran dan Pengiktirafan" memberi jaminan kepada ibu bapa bahawa menggunakan ganjaran untuk memotivasi tingkah laku yang baik dalam kanak-kanak adalah berbeza dengan menyuap seseorang untuk melakukan jenayah atau jenis tingkah laku negatif yang lain. Melakukan sistem ganjaran juga boleh menjadi cara yang berkesan untuk mula memberi tumpuan kepada tingkah laku positif dan bukan memberi masa dan tenaga kepada tingkah laku yang tidak diingini.

Vs. Luar Ganjaran Dalaman

Sebagai ibu bapa menganggap ganjaran, terdapat dua jenis ganjaran yang digunakan untuk memotivasi tingkah laku, menurut California State University, San Marcos. Ganjaran luar adalah ganjaran yang boleh diterima kanak-kanak, yang berasal secara berasingan daripada kanak-kanak. Hadiah luar termasuk kedua-dua ganjaran ketara dan tidak ketara. Ganjaran dalaman berasal dari dalam diri anak, dan termasuk perasaan yang kuat seperti perasaan pencapaian atau kebanggaan peribadi dalam pencapaian.

Ganjaran Ketara

Ganjaran yang nyata adalah barang yang boleh anda pegang, lihat atau sentuh. Contoh ganjaran yang nyata termasuk mainan, permen, pelekat, perjalanan ke taman hiburan atau perjalanan ke filem. Kanak-kanak sering memberi tindak balas positif apabila anda menawarkan ganjaran yang nyata untuk tingkah laku yang baik kerana ia membantu mereka menumpukan usaha dan tenaga mereka untuk menerima ganjaran. Untuk membantu anak anda mengekalkan momentum dan kemajuan, berikan ganjaran yang nyata setiap hari untuk kanak-kanak prasekolah atau kanak-kanak dan sekurang-kurangnya setiap minggu untuk kanak-kanak yang lebih tua.

Ganjaran Tidak Ketara

Bersamaan dengan ganjaran yang nyata, berikan ganjaran tidak ketara yang berterusan untuk membantu anak anda bermotivasi dan bertenaga. Contoh-contoh ganjaran tidak ketara termasuk pujian lisan, senyuman, patutan di belakang, pelukan, perhatian tambahan dan keistimewaan istimewa. Sistem yang berkesan untuk menggalakkan kanak-kanak mungkin menggabungkan ganjaran ketara yang istimewa yang diperoleh anak pada waktu tertentu, dengan ganjaran tidak ketara ditambah secara berterusan untuk memastikan kanak-kanak itu bermotivasi dan bertenaga.