Senarai Empat Fungsi Main dalam Pembangunan Usia Kanak-kanak
Isi kandungan:
Ungkapan "bermain adalah kerja kanak-kanak" menggambarkan pentingnya bermain dalam perkembangan kanak-kanak. Pekerja kesihatan kanak-kanak telah mengenal pasti beberapa fungsi perkembangan kritikal untuk bermain. Pusat Kebangsaan untuk Bayi, Kanak-kanak dan Kanak-kanak menerangkan laman web Zero hingga Tiga yang banyak belajar ketika kanak-kanak bermain. Bermain mempunyai sekurang-kurangnya empat fungsi kritikal yang menyumbang kepada bidang utama perkembangan kanak-kanak.
Video Hari
Jenis Main dan Pembangunan
Apabila anak anda bermain, dia bersenang-senang, tetapi dia juga terlibat dalam proses pembelajaran dan pembangunan yang kompleks. Pejabat Pelanjutan Universiti Negeri Montana menyenaraikan 11 jenis permainan, termasuk orang yang tidak berpengalaman, bersendirian, pendengaran, fizikal motor, konstruktif dan fantasi, yang berlaku sepanjang kontinum apabila kanak-kanak berkembang dan mengembangkan kemahiran dan keupayaan yang diperlukan. Sebagai contoh, bayi terlibat dalam permainan tanpa pekerjaan apabila mereka memberi tumpuan kepada pergerakan rawak. Dari umur 3 bulan hingga 3 tahun, kanak-kanak maju melalui beberapa jenis permainan dari menonton kanak-kanak lain bermain untuk bermain dengan anak-anak lain. Bermain membantu anak anda bergerak melalui pencapaian perkembangan di sepanjang jalan menuju dewasa.
Kognitif
Kanak-kanak belajar daripada melakukan, yang memberikan fungsi kognitif. Bermain mengembangkan kemahiran kognitif apabila kanak-kanak perlu berfikir dan mengingati proses dan peraturan. Kanak-kanak mengembangkan kemahiran bahasa dan belajar tentang dunia dan bagaimana ia berfungsi. Semasa bermain, kanak-kanak belajar tentang saiz, bentuk, warna dan tekstur. Peek-a-boo mengajar bayi bahawa benda yang tidak kelihatan masih wujud. Mengira permainan mengajar nombor. Bermain mendorong kanak-kanak untuk meneroka kreativiti dan imaginasi. Ketika kanak-kanak menyelesaikan masalah semasa bermain, mereka belajar untuk membuat alasan dan mengembangkan kemahiran membuat keputusan mereka.
Fizikal
Fungsi permainan fizikal membantu kanak-kanak membina otot, tulang dan stamina yang kuat. Bermain membantu membangunkan otak apabila kanak-kanak berinteraksi dengan orang dan dunia di sekeliling mereka. Bermain dengan bayi semasa dia sedang perut membantu menguatkan otot lehernya. Kanak-kanak belajar merangkak, berjalan, berlari dan melompat ketika mereka belajar menggunakan kumpulan otot besar dalam pembangunan motor kasar. Kemahiran motor halus dibangunkan apabila kanak-kanak mengambil mainan, memegang krayon, menggunakan blok bangunan dan menyanyikan lagu yang mengajar gerak isyarat tangan atau pergerakan lain. Bermain membantu kanak-kanak mengembangkan keseimbangan, kelajuan dan koordinasi.
Sosial
Kanak-kanak mengembangkan kemahiran sosial melalui bermain apabila mereka belajar tentang bergiliran dan perkongsian, peraturan, rundingan, kerjasama dan penyelesaian konflik. Anak anda akan mempelajari tingkah laku yang tidak sesuai, seperti memukul, dan bagaimana memohon maaf dan membuat perubahan.Kanak-kanak memerlukan kemahiran sosial yang dipelajari semasa bermain untuk memasuki dunia dewasa. Ketika bermain dengan orang lain, kanak-kanak mula mengembangkan ciri-ciri seperti kebaikan, empati dan kawalan diri. Kanak-kanak mula membangunkan akhlak dan memahami lebih lanjut tentang akibatnya.
Emosi
Fungsi emosi bermain dalam perkembangan kanak-kanak bermula dengan ikatan ibu bapa. Apabila anda bermain dengan anak anda, dia belajar bahawa dia dicintai, harga dirinya dipertingkatkan dan dia belajar bagaimana untuk membina hubungan yang sihat, menurut laman web Zero to Three. Anak anda belajar untuk berjaya melalui permainan, tetapi dia juga belajar bagaimana untuk bertindak balas terhadap kekecewaan. Semasa dia menguasai dunia, dia mengembangkan kemahiran baru, memperoleh lebih banyak pengetahuan dan membina keyakinan dan daya tahannya. Bermain memberikan peluang kepada anak anda untuk mengembangkan diri dan menemui minat dan kekuatannya.