Bagaimana Meningkatkan Hubungan Mata Dengan Anak

Isi kandungan:

Anonim

Hubungan mata yang sesuai memainkan peranan penting dalam komunikasi nonverbal. Di Amerika Syarikat, hubungan mata yang baik menunjukkan keyakinan diri, membantu menyampaikan emosi dan membolehkan seseorang mengetahui bahawa anda berminat dan memberi perhatian kepada apa yang dia katakan. Dengan mengajar kanak-kanak bagaimana membuat hubungan mata dengan lebih baik, anda boleh memberi mereka kemahiran komunikasi yang diperlukan untuk membina hubungan yang sihat.

Video Hari

Alasan untuk Sentuhan Mata Tidak Sihat

Kanak-kanak boleh mengelakkan hubungan mata kerana banyak sebab yang berbeza. Mengenal pasti sebab yang bertanggungjawab untuk hubungan mata yang lemah kanak-kanak boleh membantu anda memikirkan cara terbaik untuk membaikinya. Kanak-kanak yang berasa marah atau takut boleh menunjukkan kegawatan emosi mereka dengan mengelakkan kontak mata. Hubungan mata yang lemah juga merupakan gejala keadaan tertentu, seperti gangguan lampiran, gangguan peka deria atau autisme. Dalam sesetengah kes, kekurangan hubungan mata tidak menunjukkan masalah. Budaya tertentu, seperti di Jepun dan Amerika Latin, mengajar kanak-kanak untuk menunjukkan rasa hormat dengan tidak membuat hubungan mata.

Meningkatkan Hubungan Mata

Ajar anak anda bagaimana untuk memperbaiki hubungan mata dengan memodelkan hubungan mata dengan baik. Apabila anda bercakap dengannya atau ketika dia bercakap dengan anda, pastikan anda melihatnya secara langsung di mata. Sekiranya anda menatap televisyen atau komputer semasa bercakap dengannya, dia mungkin fikir ia tidak perlu melihat orang di mata apabila dia berkomunikasi. Turun di paras mata untuk memudahkannya membuat hubungan mata. Sekiranya dia menghindari mencari orang di mata kerana dia merasa gugup, menekannya untuk memperbaiki hubungan mata boleh memburukkan lagi masalah itu dengan membuatnya berasa mementingkan diri sendiri. Sebaliknya, bekerjasama untuk membina kepercayaan dirinya, menggambarkan kelakuannya secara positif - dia "dikhaskan" dan bukannya "malu" - dan memberinya ruang yang dia perlukan untuk merasa selesa untuk bersentuhan dengan mata.

Ketegangan Sensor

Kanak-kanak dengan autisme atau gangguan pemprosesan deria boleh mengelakkan sentuhan mata, sebahagiannya kerana mereka merasa terharu dengan rangsangan deria. Mencari cara untuk mengurangkan beban deria mereka menjadikan mereka lebih mudah untuk membuat hubungan dengan mata yang baik. Bercakap dengan kanak-kanak autistik semasa dia berayun. Selagi dia berseronok, gerakan berayun dapat membantu dia melihat anda di mata. Oleh kerana kanak-kanak anda mungkin kekurangan kemahiran bahasa untuk memberitahu anda apabila dia merasa dibanjiri oleh rangsangan deria, mengubah persekitarannya jika anda melihat tanda-tanda bahawa rangsangan dari perkara-perkara seperti lampu neon atau bunyi pensel menggaru membuatnya tidak selesa.

Terapi

Dalam beberapa kes, bantuan terapeutik mungkin diperlukan untuk meningkatkan hubungan mata anak anda. Ahli terapi pekerjaan menggunakan aktiviti permainan untuk mengajar kanak-kanak cara untuk secara automatik dan sesuai memberi reaksi deria yang melanda mereka.Jika kanak-kanak mempunyai gangguan lampiran, dia boleh mengelakkan sentuhan mata sebagai cara untuk menjaga orang di jauh. Terapi yang membantu dia membina semula lampiran kepada penjaga beliau boleh membantu dia berasa lebih selesa dengan sambungan emosi yang dijana dengan mencari orang di mata.