Bagaimana Orangtua Boleh Membantu dalam Tahap Sensorimotor?

Isi kandungan:

Anonim

Ahli psikologi Jean Piaget menyifatkan empat peringkat perkembangan kognitif yang anak-anak pergi dalam perjalanan mereka menjadi dewasa. Peringkat pertama adalah tahap sensorimotor. Kanak-kanak mengalami peringkat ini sejak lahir hingga umur 2 tahun, menurut pengarang Jabatan Psikologi Pendidikan dan Teknologi Pengajaran di laman web University of Georgia "Piaget's Stages". Ibu bapa boleh terlibat secara aktif dalam membantu anak-anak mereka menguasai matlamat tahap sensorimotor.

Video Hari

Tahap Sensorimotor

Semasa peringkat sensorimotor, bayi sedang membangunkan kemahiran motor mereka. Mereka tidak mempunyai keupayaan untuk meramalkan sebab dan akibatnya, jadi mereka bereksperimen dengan gerakan untuk mengetahui apa hasil tindakan mereka. Sebagai contoh, bayi boleh membuang bola tetapi dia tidak memahami apa yang berlaku apabila dia melemparkannya. Memori berkembang sekitar 7 hingga 9 bulan, dan bayi mula menyedari bahawa objek tidak hilang apabila ia tersembunyi.

Diskriminasi deria

Satu kemahiran yang dipelajari oleh bayi semasa peringkat sensorimotor adalah "diskriminasi deria." Diskriminasi sensori adalah keupayaan untuk membezakan antara dua pengalaman deria. Ibu bapa dapat membantu mengembangkan rasa ini dengan mendedahkan bayi mereka kepada dua sensasi pada masa yang sama, atau dengan memperkenalkannya kepada satu pengalaman secara langsung selepas yang lain. Contoh-contoh aktiviti yang boleh membantu membezakan diskriminasi deria adalah memberi bayi satu objek sejuk untuk mengendalikan, seperti kain lap yang sejuk, dan kemudian memberi bayi kain lap hangat dan basah segera. Membiarkan bayi merasakan objek dengan tekstur yang berbeza adalah satu lagi aktiviti yang berguna.

Objektif Pembezaan

Bayi juga belajar tentang "pembezaan objek" dalam fasa ini, yang bermaksud bahawa mereka belajar tentang bagaimana objek adalah serupa dan berbeza. Sebagai contoh, mereka belajar untuk membezakan antara mainan dengan warna, saiz, bentuk dan maklumat sensori lain. Ibu bapa boleh membantu bayi mempelajari perbezaan objek dengan menunjukkan dua mainan yang serupa tetapi mempunyai perbezaan asas seperti warna atau saiz. Letakkan objek tidak lebih daripada 6 inci dari wajah bayi supaya dia dapat melihatnya dengan jelas dan merebutnya.

Kemahiran Motor

Kanak-kanak di peringkat sensorimotor sedang membangunkan kemahiran motor mereka. Walaupun ia menggoda untuk menjaga bayi anda dilonggarkan untuk keselesaannya, dia perlu mengalami pergerakan yang tidak terhad, menurut Nanolla Yazdani, Ph.D D., pengarang "Mempromosikan Kreativiti di Masa Kanak-kanak." Letakkan bayi anda pada tikar bermain di atas lantai di lokasi yang selamat di mana dia tidak boleh jatuh atau menemui objek berbahaya. Biarkan dia menggerakkan anggota badannya dan menggulung atau merangkak, jika dia cukup tua untuk berbuat demikian.Aktiviti ini membantu dia mempelajari pergerakan dan mengawal tubuhnya.